【怕水剋星】

🦛💙【怕水剋星，是河馬老師泳訓班的起點】
👉「我們家小朋友很怕水，可以學嗎？」
而這件事，
其實也是河馬老師游泳教學故事的起點。
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16年前剛開始教游泳時，
河馬老師是無師自通一路摸索過來的。
上網查資料、觀察其他教練上課、跟著前輩學習。
雖然靠著傳統制式的教學方式，
也累積了一些成績與成就感。
但直到大三暑假那一年，
我遇到了一群改變我教學理念的小朋友。
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那年在宜蘭市某私立泳池教課，
有8位幼兒園大班小朋友一起報名。
當時泳池水深到孩子脖子。
我依照過去的方法上課，
但孩子們學得很辛苦。
我教得也很挫折。
課程接近尾聲時，
家長找我聊了很久。
他們其實願意繼續報名整個暑假，
只是想知道：
「孩子有機會在這個暑假學會游泳嗎？」
那是我第一次教幼兒園年紀的孩子。
以前教國小生幾乎沒有遇過這學習狀況。
但那一刻，
面對已經上了十堂課卻仍然進步緩慢的孩子們，
我真的沒有信心回答家長。
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最後，
家長很客氣地鼓勵我，
也跟我道別了。
那個週末，
我深深陷入自我懷疑。
甚至認真想過：
是不是該將後面課程全都退費，
就此離開游泳教學。
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就在快放棄的時候，
我打電話向大學同學求救。
他們也都在各縣市從事游泳教學。
了解情況後，
其中一位同學只對我說了一句話：
💬「你想太多了，給自己太大壓力。」
💬「其實學游泳，開心最重要。」
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那句話，
真的像醍醐灌頂。
也徹底改變了河馬老師的教學方式。
因為除了游泳教學之外，
我本身還有另一項專業：
🏃‍♂️ 幼兒體能。
而幼兒體能最大的特色，
就是把原本一般的動作練習，
套入情境，童趣的說法，遊戲的方式完成
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於是從那天開始，
我腦袋裡的點子像開了水龍頭一樣。
把幼兒體能的概念融入游泳課。
原本的漂浮練習，
變成飛機起飛、火箭發射、飛機降落、潛水艇。
原本的閉氣練習，
變成火車過山洞、打殭屍、寶可夢訓練家。
一直沿用至今的泳課遊戲，
八成是那個暑假誕生的。
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而最讓我開心的是，
終於在孩子臉上看見笑容。
😊「老師，好好玩喔！」
😊「下次還要來！」
孩子開心了。
學習也飛快的進步了。
我也重新找回教學的熱情。
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其實現在網上也很多學科老師，
也會把原本制式的課程，
改編成歌曲、故事或有趣的比喻。
目的都是一樣的。
因為當孩子喜歡學習，
進步自然就會發生。
而河馬老師，在16年前就發現了這件事。
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所以直到今天，
「快樂學習」依然是河馬老師泳訓班最重要的核心理念。
即使現在已經很少親自下水授課，
我仍然把這套理念傳承給整個教練團隊。
因為我們相信：
❤️ 孩子不是因為學會游泳才喜歡水
❤️ 而是因為喜歡水，才學會游泳
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再加上我們的泳池環境，
從20公分到120公分漸進式水深設計。
可以讓怕水的小朋友一步一步慢慢適應。
不用硬逼。不用強迫。
慢慢適應引導
用遊戲建立信心。
用歡笑克服恐懼。
🦛💙
如果家裡也有怕水的小朋友，
你只需要勇敢踏出第一步。
剩下的，
就交給我們。 🏊‍♂✨